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偉大的教誨
2008(第九屆)POWER教師獎頒獎
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  由“公益信託星雲大師教育基金”主辦,講義雜誌等單位共同協辦的二○○八年第九屆POWER教師獎,日前在台北市政府沈葆楨廳舉行頒獎典禮,得主是台北縣成福國小老師謝基煌、南投縣爽文國中老師王政忠、台中縣清水高中老師楊雅卿,並分別獲頒獎金三十萬元與獎盃。今年也額外頒發“特別獎”十萬元獎金給花蓮高農教師陳麗卿,以表揚她在杏壇四十載的付出。

  講義POWER教師獎活動自二○○○年舉辦至今,不只獲得社會各界高度認同,亦形成老師相互期許與勉勵的正向力量。為了擴大影響力,以及增加更多的社會資源投入,這項講義POWER教師獎,今年由“公益信託星雲大師教育基金”接辦。

  當天由佛光山星雲大師、教育部常務次長周燦德、評審總召集人柴鬆林等貴賓擔任頒獎人,現場氣氛相當溫馨感人。今年入圍的優秀教師亦獲頒五萬元獎金與獎牌。

  星雲大師致詞時表示,教育不僅是百年大計,更是國家基石,而教師扮演傳道、授業、解惑的角色、擔負為社會培養人才的使命,他希望透過POWER教師的頒發與表揚,激發更多熱情與創意來教育學子。柴鬆林指出,透過老師的身教言教不但能為孩子建立學習典範,也是一股幫助社會良性發展的活水源頭。周燦德認為教育是指引每個學生奮發向上的學習歷程,從另個角度來看,創立講義POWER教師獎的講義雜誌社長林獻章與長年關懷教育的星雲大師也是最盡職的POWER教師。

  今年度獲獎的POWER教師,背後都有一段令人感動的教學故事,像國小組謝基煌堅持“讓孩子親身體驗世界之美”,不惜自掏腰包帶著孩子前往美術館、電影院、自然生態區進行戶外教學,透過“攝影行腳”的方式,讓孩子一步一腳印記錄自己的學習軌跡。

  而國中組的王政忠則因一場地震而燃起對教育的熱情。目前擔任輔導主任的他表示,十一年前剛來到爽文時曾因校園低落的學習風氣而萌生轉校念頭,直到九二一地震發生後,看到殘破的校園與無助的學生,讓他深刻體會應該留下來奉獻一己之力。

  他設立“學習護照”制度,以加點扣點的方式帶動學生在生活品格教育、課堂學科學習等多元領域都能奮發向上。不只如此,為了彌補城鄉距離所帶來的教育差距,他更透過“策略結盟”結合多校的教育資源,達到資源共享的互利目標。多年下來,不僅成功帶起一股校園新文化,更從中激發出每個孩子的自信心與榮譽感,把學習視為一件快樂的事。

  而高中職組楊雅卿則為學生注入一股全方位的學習思維與模式,她特別發揮巧思設計出結合英語話劇演出的教學方式,讓孩子從上台演出中體會英語的無窮魅力,從肢體語言中展現英語學習的創意。

  楊雅卿坦言,老師並沒有像外界所想的好當,曾經有一次她因為和學生綵排英語話劇到太晚放學而遭家長的嚴重抗議與不諒解,她忍不住落淚,質疑自己的教法是否錯了。然而,隨著學生對學好英語的自信日漸增加,也讓她慢慢體會到自己當初的堅持是對的。

  獲頒特別獎的陳麗卿,在教學領域上耕耘長達四十年,始終堅持“不放棄每個孩子”。許多被大人視為問題學生的後段班孩子,在她眼中看來,卻是一塊塊等待被雕琢的璞玉,只要用心培育,就能在自己的人生舞台上發光發亮。(張文華整理�邱麗玥攝影)

  圖說:●(上)特別獎得獎人﹕陳麗卿

  ●(右上)高中�職組得獎人﹕楊雅卿

  ●(右下)國中組得獎人﹕王政忠

  社會典範 人類希望

  柴鬆林

  講義POWER教師獎自二○○○年創辦以來,由於立意之正確與評審之精慎,不但為教育界所推崇,且獲得社會大眾廣泛支援;受獎教師的卓越表現,尤能贏得學生家長與同儕之肯定。

  POWER教師獎迄今已第九屆,前八屆由講義主辦,本屆為擴大影響力、引進新資源,承熱心教育,博施濟眾之星雲大師欣然允諾,由“公益信託星雲大師教育基金”主辦,承辦單位為“國際佛光會中華總會”及講義。

  在蕓蕓眾生中,最能啟發人類心智,促進社會進步,引導未來走向的是教師,POWER教師獎之設立,即為感謝那些能奉獻自己生命,揮發自己熱情,灌溉青少年心田,裨益其成長茁壯,為人類帶來希望,為社會奠定基石的教師。我們認為一位稱職的教師,必須具備以下五項條件:一、積極奮發、樂觀進取的人生觀,主動關懷社會、環境與自然。二、善於運用科技資訊,尊重個別差異,教學活潑生動,評量多元客觀。三、態度祥和友好、關懷學生、友愛同事,親師關係良好。四、具有專業能力,力求精進,堪為終身學習典範。五、負責盡職,有團隊精神、無怨無悔,奉獻自己。

  成功的教育是建築在日積月累的師生互動上,依靠教師對學生的心性啟迪,身教重於言教,教師是可供學生模仿之典型。當教師正如當父母一樣,學生是反映教師的鏡子。美國史學家亨利•亞當斯說:“教師的影響無窮無盡,永遠不知道這影響遠至何處。今日給學生一點點,他們就以其全生命去放大;教師本身就是給學生最好的生命禮物。”

  POWER教師獎的設立,即在於對肩負如此重大使命的教師表達感激、尊敬之意,並期望鼓舞更多教師邁向卓越,使整個社會獲益,使人類的前途愈為光明。

  有幸擔任評審工作,是一件十分幸運的事,既能從傑出的教師群中,親近其間最為卓越者,向他們學習那種燃燒自己的熱情,無盡的愛心,與無饜追求新知,力求精進的精神;亦受其啟發,感其真誠,欽其作為。復在此政治權謀鬥狠,經濟巧奪,社會委靡失序的今日,從這些教師身上看到一絲希望的火苗,由而期望其能竭盡力量,發揮為燎原之壯盛。

  擔任評審工作,亦有其痛苦的一面,由數十萬教師之中,擢選出精英中之精英;雖態度嚴謹,工作精慎,過程中屢有沈思再三,反覆爭辯而難決之處,當裁決之後,又感猶豫躊躇,午夜難寐之痛;視其結果,難免遺珠之憾。最後除了向獲獎的POWER教師致賀,期待其發揮影響力;更向創辦此獎項的講義社長林獻章及恢宏此獎功能的星雲大師致敬。

  歷屆講義POWER教師

  第一屆

  國小組 李惠敏老師

  國中組 林莞如老師

  高中�職組 鄒玫老師

  第二屆

  國小組 陳穎川老師

  國中組 李秀芬老師

  高中�職組 薛麗仙老師

  第三屆

  國小組 鄧美珠老師

  國中組 羅淑芳老師

  高中�職組 蔡啟海老師

  第四屆

  國小組 杜守正老師

  國中組 吳美容老師

  高中�職組 邱才彥老師

  第五屆

  國小組 呂美惠老師

  國中組 曹美惠老師

  高中�職組 劉正幸老師

  特殊榮譽組 黃盛瑩老師

  第六屆

  國小組 廖婉雯老師

  國中組 陳美伶老師

  高中�職組 游富永老師

  第七屆

  國小組 張麗玉老師

  國中組 林靜宜老師

  高中�職組 謝佩珊老師

  第八屆

  國小組 楊文菁老師

  國中組 張幼玫老師

  高中�職組 潘瑞根老師

  搶救國語文組 徐昀霖老師

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